• ”Atrium Moving” – friskare förskola med spring – stöds av ny forskning – finns nu på ritning – att sprida vida kring – inte aprilskämt utan verkligt ting – vill Umeå ha första tjing? Och lära av Ejderdunet idag runt omkring.

    Idag på 1 april är detta från förskolan Ejderdunet i Umeå inget aprilskämt utan snarare ”påskgodis” i form av springande som uppmuntras, se mer på

    https://www.svt.se/nyheter/lokalt/vasterbotten/har-ar-forskolan-i-umea-som-inte-sager-nej-till-spring

    Ja till spring 1993 i förskola lanserade jag, ovan t h, i en Barnens Dagis-idé med rundbana för rörelse och simbassäng i källarplan. 3D-illustrationen är av Niklas Andersson, Umeå.

    Inspiration av Ejderdunets förskola vida omkring kan då nedan spring-innovation ge:

    Förskola med spring inom- och utomhus, finns nu på ritning mha webbdesigner i Umeå. Idén stöds av ny forskning och jag skrev här i blogg 19/3 och som framgår av följande citat:

    ”Barnen visar i den första delen av studien vid flera tillfällen på en önskan om möjligheter av att springa inomhus – ”enligt ”kameraturerna” – när då detta fanns i ”de nya förskolorna”.

    1993 visade jag innespring i rundbana t v i visonär idé ”Barnens Dagis” mha Design-högskoledesigner Därunder min runt-om-veranda i Missionären t h, av teknisk illustratör.

    Ovanför är Umeås första daghem/förskola, Berghems, 1966 där jag arbetade på 70/80-talet och har mesta springytor på en utegård och kan fås på uteveramda med skyddande tak.

    Dessa verkligheter i Umeå om friskare förskola med spring finns i min ritning att sprida vida kring och fråga om Umeå vill ha första tjing när man får veta att det inte är aprilskämt (idag) utan verkligt ting med namnet ”Atrium Moving” ur min UBBI-modell för Missionären ovan.

    PS. Notera runt-om-veranda-idén – flexibel för skola i avd. t h. dvs flex-friskare modell…

  • Förskoleforskning visar nu störande miljöer likt resultat förr i Umeå om ”sjuka planlösningar”… Friskare förskolor fås i Atrium-idé med mer in/ut + runt-om-veranda/att springa i

    Mars 2024 presenterade SKR förskoleforskning om lokalmiljöer och ”framgångsfaktorer”….

    Den beskriver fysiska miljöns betydelse för barns utveckling –  inomhus  och flöde in/ut.

    Detta syns t h i Umeåförskolan Missionären 1990, 1 entré/avd och nära ut. T v är utveckling till min campusmoell med mer flöden in/ut genom atrium-utrymme i och med länkar.

    Forskningen ger även exempel på brister i dagens förskolor som störande miljöer, se här:

    ”Stora rum kan också vara genomgångsrum där vuxna passerar med  matvagnar och städvagnar-”

    ”Detta stör barnen, personalen och verksamheten.”

    ”Genomgångsrum kan dessutom vara svåra att möblera.”

    ”De nya lokalerna efterfrågar en förändrad organisation när det kommer till planering av den vardagliga logistiken.”

    ”Det kan handla om dilemman som begränsade flöden i samband med förflyttningar, exempelvis trängsel i en entré när flera barngrupper ska gå ut eller komma in från gården vid samma tillfälle.”

    Sådana brister som också ökar smittrisker ger ”sjuka planlösningar”. Här från ny förskola i Umeå, Kålmasken, Tomtebo gård, 6 avd i 2 plan, med riskfylld utetrappa. Foto: VK.

    Där fås störande mötande i olika rum, trängsel i EN entré/plan och brister i överblick ut – emot nytt funktionsprogram 2021. Samt än ”sjukare” med skuggläge för utegården!

    Detta ändras nu i kommunens förslag till detaljplan för bostadsområde Olofsdal nedanför Mariehem (se ovan), där husläget är nordöst för ”goda ljusförhållanden” = friskt inne-ute!

    Än friskare om Umeå kommun följer ny forskning och egna råd med min Atrium-modell i solläge med få genomgångsrum och mer in/ut för friskare miljö. + runt-om-veranda?!

    Vilket då stämmer extra väl in i forskningen här med:

    ”Barnen visar i den första delen av studien vid flera tillfällen på en önskan om möjligheter av att springa inomhus – ”enligt ”kameraturerna” – när då detta fanns i ”de nya förskolorna”.

    Tänk, springa inomhus i inglasade verandor och känna utemiljön nära inpå, även personal…

  • Kreativ bildande design i formidéer, annorunda bord, rundogoner, simmovationer, järnmedalj, friskare förskola, barnens dagis + ordlekeri…

    Kreativ designkonst finns och kan ses på nätet – däremot är ”kreativ bildande design” ovanligare – se här mina form-idéer med annorunda bord, rundogoner, simmovationer,

    järnmedalj, friskare förskola och barnens dagis – i former av handdukar, filt, kudde, tavlor – skapade mha idrottande ur simning, löpning, skidande  i form av ”jobbning” och ordlekeri…

    Foto-bildare: Ture Bengtson-Kemppe (barnbarn)

  • Simkonst(igt) vid Umestänket… med krocksim och frånsimning

    KROCKSIM

    FRÅNSIMNING

    VID 50-ÅRIGA SIMTÄVLINGEN UMESTÄNKET I NAVETBASSÄNGEN I UMEÅ 24-25 FEB.

  • Bilder som visar på ”sjuk” utformning av ny förskola Kålmasken med smittrisker inomhus och utegård mot norr i ohälsosam skuggighet! Kan bli frisk i Atrium-idé med solljushet…

    Här bilder på ny förskola Kålmasken på Tomtebo gård i Umeå som visar på ”sjuk” utformning i ”genomgångsrum med störningar, buller och stress” (funktionsprogram) med

    smittrisker inomhus, riskfylld utetrappa samt utegård mot norr i ohälsosam skuggighet – råd av Boverketr! Kan bli frisk i Atrium-idé t v med solljushet likt kommunkrav i bestämmelse t h.

    Anm. Tre bilder om förskolan i collaget är från VK och Folkbladet, 17/2, av Abebe Asres.

  • Umeå kommun medger kritik mot skuggig förskola, inser solbehov för ny förskolegård, men är osann om nya förskolan Kålmasken (invigs 15 feb) då nytt funktionsprogram inte följs!

    Äntligen, för Umeås förskolebarns skull, medger kommunen kritik mot skuggiga förskolan Kålmasken på Tomtebo gård då ny förskolegård på Mariehem får solig utemiljö i ny plan.

    Här i bildcollage: ”På förskolans fastighet” ska ny förskola där ”placeras i den nordöstra delen…”. Detta står i förslag i ny detaljplan, dvs tvärtemot sydöstra hörnet för Kålmasken.

    Torsdag 15 feb invigs Kålmasken med info ovan ”byggd utifrån nya funktions-programmet”. Det är osant enligt mig och f d huvudskyddsombudet Gunnar Sjölander i VK-debatt överst.

    Umeå kommun har ej heller utvärderat ritningar mot funktionsprogramråd i svar jag fått och i bloggar tidigare, se på nytt under nedan bilder där ny Kålmasken-idé blir ”solig” och ”frisk”.

    Överst har Umeå kommun i konsultförslag Kålmasken i sydvästra hörnet = skuggigt. Kommunen bytte till sydöstra i bygglov. I mitten min ”friska” Atriumidé i norrläge, enligt råd!

    Ovan är kommunsvar om inga utvärderingar av text/innehåll mot ritning i nytt funktions-program. Därunder syns hur råd inte följs om entréer och störningar i genomgångsrum.

    T h del av bygglovsritning för nya Kungsgården på Grubbe med 4 avd i 2 plan (Kålmasken har 6 avd i 2 plan), således än fler störningar för barn-föräldrar, dvs ”sjuk” innemiljö.

    PS, Se tidigare blogg 30/1 i år om besök vid nya förskolan Kålmasken och skuggornas verklighet. En idé är att göra om, till ”äldrehus”? och ny ”frisk” förskola i norr, se högre upp.

  • Dagisidéer i 50 år = rätt nu i riksråd! Easy in och easy out i allroundade förskolor för fler-flexibel frisk miljö…

    1973 blev jag klar förskollärare i Umeå och fast anställning 1974 på Berghems daghem. Sedan dagisidéer i 50 år, idag Atrium-idé för ”easy in och easy out” i allroundade förskolor

    för fler-flexibel frisk miljö… i reportage VF/Folkbladet 1980 och i VK-insändare 1983 och…

    …2023 med rundade hörn i tre hus med länkar likt ”byggnadsprisat” polishus i Umeå. Rätt är att i ”riksråd” 2021 av SKR om ”framgångsfaktorer”, att genomgångsrum stör och att

    överblick betonas, båda likt mina erfarenheter i pedagogikuppsats 1993, C-nivå 60 p, se nedan forskningsssammanställning 2005 om ”Lärande och fysisk mijö..” i förskola (Björklid).

    Även mina idéer för friska planlösningar och metoden ”flödesschema” i ritningar för analys av miljöer stämmer med fysiska ”pedagogiska gåturer” SKR har för funktionella lokaler!

    PS Se Umeå kommun-omdöme ovan (blått): om intressanta idéer – flexibelt – framtiden…

  • ”Sjukt” i Umeåförskola: Skuggig gård, vid trafik, riskfylld utetrappa, brister i uppsikt, trång entré, störande genomgångsrum och lite samverkan. Lär av råd, historik och gör ”friskt”!

    Kålmasken är ny förskola i Umeå, 2023, om 6 avd i 2 plan på Tomtebo gård vid Nydalasjöns sydspets. Den har skuggig gårdssida mot norr, är nära gata, trafik och P- hus, har riskfylld utetrappa, brister i uppsikt ut, trång entré, störande genomgångsrum och lite samverkans-rum = ”Sjuk” förskola. Lär av kommunråd, Atrium-idé t v och historik i solig utegård nere t h!

    Att det blivit så många brister beror till stor del på att Umeå kommun inte låtit utvärdera text/innehåll i funktionsprogram mot ritning/modell. I nedan svar till mig 2023 syns detta.

    Liknande utvärderingsbrister finns runt om i Sverige där man kan bedöma program/råd och ritningar. Samma i SKR:s ”riksråd” i funktionsprogram för byggföretags konceptförskolor.

    Så Umeå kommun studera egna råd om förskolemiljöer, lär av historik och gör ”friskt”!

  • Umeåpolitiker! Lär av historien – ger friskare förskolor – är pedagogiskt bättre – fås säkrare planering – och kan bli föredöme i Sverige…!

    Denna blogg har budskap till Umeåpolitiker att lära av historien om förskoleplanerande.

    Det ger friskare förskolor om funktionsprogram utvärderas mot råd och verklighet, något som inte gjorts i kommunen och syns i nedan svar kommun gav i början på 2023, se nedan.

    Historien i barnomsorgsplaneringen visar att Umeå kommun låtit göra en stor utvärdering, för 30 år sedan, av alla olika modeller då 1993 och jag fick uppdrag av socialkontoret.

    Utvärderingens grund var min pedagogikuppsats 1993 ”Sjuka och friska planlösningar,,,” redovisades i kommunen och ingick i Socialstyrelsepresentationer i Sverige 1995, se ovan.

    Förskolan Missionären, 1990, på Umedalen bedömdes som bäst och även i personal/fack-utvärdering. Utformningen utvecklades i en campusförskola 2016, se VK-reportage då.

    Ovan bildcollage visar överst t v 1987 min grundidé i typbarnstugeprojekt 88-89, som 1990 beskrivs i tidningen Förskolan och t h från en utvärderingsidé i pedagogikuppsatsen ovan.

    I nedre raden fr v modell av campusförskolan Professorn i Umeå (nu Glaciären), bilder från lego till verklighet och längst t h ”coronasynad” Atrium-idé för friskare förskola.

    Utvärderade och friskare förskolemiljöer ger då säkrare planering plus ekonomiskt bättre, sammantaget Umeå bli föredöme i Sverige (lite som förr vid Socialstyrelsemöten 1995…)!