SE UR DEBATTINLÄGG NEDAN SNART TRE ÅR SEDAN, 27/12 2018, OCH HELA HÄR
https://blogg.vk.se/umeas-basta/2018/12/27/dyra-forskolor-i-umea-och-dartill-med-sjuk-planlosning-i-vk-debatt-2/
JAG BESKRIVER ”REGGGIO EMILIA”-MODELER MED GENOMGÅNGSRUM SOM GER SJUKA PLANLÖSNINGAR. DESSA KAN GÖRAS ”FRISKA” MED FLÖDESSCHEMA…
…OCH SAMMA ANALYSMETOD PÅ NEDAN NY FÖRSKOLEMODELL I UMEÅ GER STÖRNINGAR MED 5 DÖRRAR I ”MATRUMMET” OCH 12-14 I ”GROVENTRÉ-TORG”…
…SAMT EN ENDA ENTRÉ IN/UT JÄMFÖRT NEDAN MED FÅ GENOMGÅNGAR I EN ”ATRIUM-MODELL” OCH OLIKA IN/UT – SÅLEDES FRISK PLANLÖSNING UR MIN…
…IDÉBOK I FÖRSKOLEDESIGN FRÅN I VÅR JAG SKRIVIT TILL KOMMUNALRÅDEN LINDBERG, ÅGREN OCH ÅGREN ATT FÅ INFORMERA OM + FLER I KOMMUNEN…
…DOCK ÄN INGET GENSVAR, MEN OVAN POSITIVA OMDÖME AV FÖRSKOLE-ANSVARIG I FÖRVALTNINGEN FÖRR, KANSKE ÖKAR INTRESSET – MED MÖTEN?
Lämna ett svar